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flash课件使用的几点体会
课件制作,做flash课件,比赛课件,得奖课件,课件修改   2009-10-25 16:16:31
    教育的主要因素是人,flash课件的设计,制作以及运用,都应该把握住教师的主导作用,和幼儿的主体作用,只有和谐地处理好三者的关系才能构成教学的整合。下面是几条注意事项:

 1,克服将黑板搬上银幕那种形式变化的倾向。教师应提高对多媒体课件的认识,多媒体课件的制作必须为教学目的服务,有目的地解决语言教学中的难点,突出重点。多媒体课件有自己的特点,不是黑板上内容的翻版。flash课件能直观地反映事物运动的过程,表现出黑板上所不能的内容。

 计算机的设计和制作,是教师的教和相关艺术以及计算机软件的综合结晶,需要我们从多方面不断研究和探索才能使教学与技术达到和谐统一,开创教育的新纪元。

 2,克服以课件取代教师艺术体现的倾向,设计制作的课件,应该有助于教师教学艺术的进一步展现。设计课件的目的是为了进一步提高教学效果,让孩子们学得更愉快,让教师教得更轻松。

    flash课件的设计要从教学需要和幼儿实际出发,所设计的课件应充分发挥教师的主导和幼儿的主体作用,课件不应成为教和学的障碍。课件应使教学锦上添花,达到教师教学艺术充分体现。


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