最新文章  
 
 
课件制作如何整合效果好
课件制作,做flash课件,比赛课件,得奖课件,课件修改   2011-07-12 08:42:10
    多媒体课件设计主要包括课题的选择、脚本的设计、多媒体素材的准备、素材集成、教学课件的运用这五个步骤,这五个步骤适合任何科目的课件设计。多媒体教学课件的设计和制作,每一个环节都离不开设计原则的指导。同时,也必须以教学要求为基础。因为课件最终是服务于教学,所以不能只考虑某一方面,否则设计和制作出的课件不会是优秀课件。

    参赛课件能充分发挥网络优势,将授课内容上网,为学生的课外学习提供辅导。利用多媒体课件教学,可以集中全体教师的智慧与教学经验,使教学内容更加规范有序。可免除教师上课时板书的劳累,而更多地注意课堂教学内容的组织和讲授。运用多媒体辅助教学,无疑给学生提供了全方位、多渠道、最直接的听觉、视觉感受,是教育发展的必然趋势。

    在以计算机为媒介的学校教学活动中,Flash课件既可作为教学内容的传格媒介和存储装置,向学生传播项存的教学内容和教师的授导内容,又可作为学生反应的采集和处理应答。计算机可保留各个学生的学习进展记录,并进行各个学生的学习进程分析和群体学习分析,帮助教师及时准确地掌握学生的学习状况,从而对教学活功作出评估,作出相应的教学决策。因此可以提高教师的工作效益,取得较好的教学效果。计算机可以创造合乎教师、学生所需要的较理想的教学环境和教育效益。

    课件制作的整合是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径,是中小学信息技术教育的核心和发展重点,同时也是一个难点。越来越多的教师和学校将参与到课程整合的实验中去,课程整合也将对我国传统的教学模式造成强大的冲击和影响,与基础教育的整体改革相呼应,也将会成为基础教育改革与发展的先锋或突破口。

留言板 课件制作要求简例 如何制作课件能得奖 课件制作流程 课件修改 付款方式 如何上好公开课

电话 13102880387     0311-86632228
Email:shenxj68@163.com
冀ICP备09011587号