最新文章  
 
 
毕业设计优质Flash课件:酒的广告
课件制作,做flash课件,比赛课件,得奖课件,课件修改   2010-11-09 09:30:48
    如何处理既适合界面美观性又适应教学对象年龄特征的媒体信息,是Flash课件制作关键。多媒体课件教学是一种调动文字、图形、图像、声音、视频、动画多种媒体信息为教学服务的手段。课件中涉及的媒体信息越多,其相互间的协调就越重要,如果对它们间的关系处理不好的话,极易使人们的感官互相冲突,影响学习效果。

    使用Flash精品课件能创造一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为课堂教学的顺利实施提供形象的表达工具,同时能有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正改变传统教育的单调模式,使“乐学”落到实处。恰到好处地运用多媒体课件,能为学生提供逼真的教学情境、丰富的教学资源,为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、动静结合的学习情境,使学生的多种感觉接受刺激,从而促进学生思维能力的发展。

    计算机可以存储大量的数据、档案资料,需要时,可以随时提供给教师或学生使用。由于获奖课件具有极高的运算速度,信息读、写时间极其短暂,能够及时提供教学需要各种类则的信息,并能及时测定和评价学生的学习和做山反应,提供即时反应和强化,快速、准确地统计、分析、处理各种教学信息。

    课件制作时必须考虑现代教育思想的指导, 考虑如何用多媒体的手段把教育从单一传授知识的桎梏中解放出来,一定要注意引导学生积极思考,增加互动,将听说读写能力通过多媒体手段加以强化,而不能将粉笔加黑板的“人灌”转为电脑加光盘的“电灌”。用过多的、并非必要的声像阅读代替思维活动和能力训练是极有害的,必须始终坚持以学生的听说读写活动为主体。现代化教学手段同现代化的教学思想同步协调发展,才能产生最理想的效果。


留言板 课件制作要求简例 如何制作课件能得奖 课件制作流程 课件修改 付款方式 如何上好公开课

电话 13102880387     0311-86632228
Email:shenxj68@163.com
冀ICP备09011587号