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幼教大班色彩精美课件——寻找彩虹颜色
简单描述
详细介绍
    将两个不同的色相并立于一起所产生的对比效果,称为色相对比。课件制作中,如果应用对比强烈的色彩,比如红与黄,或黄绿与红,或红与蓝绿相衬,容易造成对比过度,和谐不足,学习者长时间观看容易引起视觉疲劳,因此在一般常用相似色进行对比,以获得悦目、柔和的艺术效果。但要注意相近色对比若使用不当,会产生呆板、单调的感觉。

    教学课件设计从思想上、内容上、教学模式上都要与教学目标相结合,使抽象的知识直观化,枯燥的知识趣味化,静态的图片动态化,以达到优化的教学效果,充分体现课件的教学价值。制作多媒体课件需要用到大量的文本、声音、图形、图像、动画、视频等素材。在制作中,素材的选取一定要与教学规律和教学内容相吻合,要将搜集到的各种素材进行加工处理。

    要从计算机辅助教学提升到信息技术与课程整合不可能一蹴而就,需要一代或几代教育工作者的教育观念的转变和辛勤研究和实践。目前有关信息技术与精品课件整合的理论日臻完善,缺乏的就是一线的教师在具体的教学工作中将信息技术与课程整合的理念付诸实施。

    Flash课件是现代教育的重要组成部分,但无论什么形式的课件都是为教和学服务的,课件制作和开发要充分认识本身的长处和短处,并能根据教学实际加以改进和完善,制作出符合学生特点、教材要求和我国国情的优秀课件,为学习提供更多的方便,使学习者的学习更加有效。


 

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